![]() En el marco del Proyecto de Enseñanza del idioma español para inmigrantes, subvencionado por la Dirección General de Inmigración de la Comunidad de Madrid, hemos editado este Cuaderno que sirve en las clases como material didáctico para la enseñanza del vocabulario, la gramática, la ortografía y los contenidos relacionados con el aprendizaje de la lengua española. Se trata de un cuaderno de español práctico para el aprendizaje de la lengua española a través de ejercicios que se pueden realizar en el mismo Cuaderno. Este manual didáctico sirve de apoyo para que los alumnos ejerciten el uso de la lengua en español, nos sirve como herramienta útil para mejorar los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación. El Cuaderno sigue una estructura en el que las lecciones son cortas, lo que posibilita un aprendizaje inmediato y que el alumno adquiera el vocabulario para poder comunicarse; cada una de las actividades está programada para poder desarrollarse en cada una de las sesiones. Además, cada actividad es independiente del resto con lo que el profesor y el alumno pueden crear itinerarios personalizados o grupales, es decir, tiene unos contenidos independientes que permiten diseñar el curso en función de los propios intereses de los alumnos, según las necesidades y demandas. En las clases de español las propuestas de trabajo están diseñadas para que el estudiante y el profesor puedan trabajar de manera activa y evitar así el aprendizaje pasivo.
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Junio 2021
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